曹文轩的《青铜葵花》真有毒,请家长提前阅读文学作品,帮孩子把好关。
因为人教版四年级下语文教材21课《芦花鞋》节选自曹文轩的《青铜葵花》,都说还有父亲给女儿洗澡时的心理描写,少儿不宜。我又吃了一惊,曹作家关于少儿不宜的描写也不是之一次出现,联系上下文,其实那一段描写并不露骨,也不能说小说立意有问题。
往下看,最要命的美化苦难,曹作家把人世间的苦难都拎出来,集中在小女孩葵花身上,让她妈妈死、爸爸死,家里其它亲人全部死,凑足了一整套“人世间”。突然横空出世一个淳朴的乡村聋哑少年,不假思索滴天使般的呵护和陪伴,给了女孩所有的温情。好炫目啊!把人世间苦难描写的如此轻柔诗意,像文中经常出现的词“闪着银光”,把苦难当财富歌颂,迷惑了人的意志。
不知道别人怎么看,我是分明能感受一个模糊的影子在暗室里拿着剪刀浆糊,试管烧杯,酒精灯下火苗舔着试管;影子在预先拼凑出各种悲惨、不忍卒睹的枯骨的烧杯里,倒一滴神奇的液体后,顿时满屋子亮了,阳光照进来,草绿、花开、鸟儿在唱歌,树叶被微风吹拂,虫儿在啁啾,男孩女孩仰起脸迎接温暖的阳光散遍周身……淳朴的乡村灵魂瞬间拯救了巨大悲惨。
看到实验成果,影子开心地拍拍手,和自己说:“这是我写过的最美最感人、最满意的一部作品”,我毁灭又重建,真过瘾,最重要的是,实验室炮制的神话就要拿出去卖钱了。
看完后,我一个成年人也要疯了。如果套用一下故事。我一个都市女白领,突然间失业、失恋、钱被杀猪盘全部卷走、又被陷害卷入一场诈骗案件中,背负巨额欠款,父母因为憎恨我说没有这个女儿,同时突发好几种疾病,幸而捡了一条命苟延残喘……这时候,我突然被人贩子拐去了,拐到一个小山村,遇到一个赤字之心的、沉默的、有点失聪的大哥,莫名他把他所有的一切都奉献给我这个突如其来的外来妹妹,却从没有一句抱怨,我们作为兄妹待了一年,待我走后,大哥的生活没有生机,遥望芦苇荡,日复一日苦等我的归来,在亦真亦幻之间,大哥突然听见声音了!
这算是春梦么?有毒么?你会给孩子看这个作品么?给孩子泛读文学作品前,家长真要自己读一读,一起把好这道关吧。