李明丽现任南阳市姜营小学校长,她短短五年内,把一个新迁建的小学由最初的24位教师、600余名学生,发展到如今的80位教师、34个班级、2100多名学生的省市级明星学校、家长信赖和满意的学校。创优历程,颇多启迪。
从教30年来,李明丽获得了数不清的荣誉。她先后荣获河南省优秀管理人才、河南省骨干教师、南阳市文明教师、南阳市五一巾帼标兵、区教育系统三八红旗手、区优秀校长等称号。2022年5月,李明丽获得南阳市五一劳动奖章。
笔者去采访李明丽的时候,她正在给学生们上课。当校园里响起欢快的音乐声,李明丽快步走进办公室,热情地伸出手和笔者打了一个招呼。她个子不高,齐耳短发,着装朴素清雅,明亮的眼睛里透出果敢而坚毅的神采,整个人落落大方和沉稳干练。面对笔者,李明丽娓娓道来,她言语朴实,没有丝毫豪言壮语,她所讲述的担任姜营小学校长以来的创业历程和点点滴滴的事情,使笔者既感动又振奋。
肩挑重担,勇于创新创名校
南阳市姜营小学是市城乡一体化示范区新建的之一所标准化学校,是一所迁建小学,校领导和教师全部实行选拔考试才能聘用,目标是要打造为区市级重点名校。
2017年5月,李明丽被选任为姜营小学常务副校长,负责管理学校全面事务。当她来到学校时,校园里还满是建筑垃圾,路面没有硬化。转眼间到了8月下旬,学校里水电不通,各科老师还没到位,面对这一所崭新的学校,李明丽倍感压力!萦绕在她心头的是:我要把学校怎样办成名校?学校要发展到什么程度?应该怎么去做?几经迷茫,几番思索,李明丽确定了让学校成为师生发展的幸福乐园作为学校教育的愿景,确定了以生为本,幸福教育的办学理念。有了愿景,就有了明确的奋斗目标,前面的路似乎一下子豁然开朗了。
到了开学季,学校依然面临着重重困难。没有水,李明丽就和几个老师们一起忙了两天两夜打了一口机井。缺乏电,就在附近的姜营社区里拉了一根电线,老师们挤在一间大办公室里办公。水电问题容易解决,而重点的是怎样带好教师队伍。新学校,来的也大都是年轻的教师,他们平均年龄二十九岁,大多是刚跨出大学校门就走进了小学教学,虽然他们朝气蓬勃、精力旺盛,但教学经验严重缺乏。怎么办?李明丽陷入了深深地思考。
为了破解年轻教师教学上的难题,在李明丽的倡导下,经过校领导班子研究决定,学校制定了一二三四党建工作模式,党员十带头等制度,推动了教学工作顺利开展。李明丽说:没有完美的个人,只有完美的团队。而打造一支团结奋进的教学团队,是李明丽为之奋斗的目标。通过不断探索,她带领学校创出了团队创优的工作模式,制定了《姜营小学团队创优方案》和《团队评价细则》,根据每位老师的年龄、性格、能力和特长等因素,把学校全体领导和教师分成了5个团队,学校对教师的评价纳入对团队的评价,采取捆绑式、立体化、过程性的评价方式,一荣俱荣、一损俱损。在教师团队的影响下,教师的凝聚力和积极性得到了更大限度的激发和调动,每位教师都把集体荣誉看得重于自己,他们团结争先,奋斗不辍,勇创一流。年轻教师冯露,为了学校工作,放弃休产假,每天早上六点多,让婆婆带着一个多月大的孩子和自己一起去学校。王娜老师让婆婆照顾生病住院的孩子,自己没有耽误一节课。祝月老师的爱人在外地工作,她学校家里团团转,从来没有请过假。此类事,不胜枚举,谈及此,李明丽如数家珍。
我们年轻老师多,说实话,我是把他们当自己的孩子一样对待。他们为了工作,为了集体荣誉,全身心地扑到教育教学工作中,好多女老师还是个小女孩,从来都是素面朝天,顾不上化个淡妆。为了干出成绩,他们舍弃了娱乐活动,每每都是我强迫他们去学校‘职工之家’放松一下。我想着,他们不仅要工作,还要快乐生活。说到这里,李明丽哽咽了,她不停地擦着因为感动和激动而流下的眼泪。
五年打拼,向光而行,勇于创新,完美蝶变。在李明丽的领导下,新的姜营小学满载荣誉,先后获得了首批省级义务教育标准化管理示范校、书香校园、篮球特色学校及南阳市文明单位、青年文明号、党建示范校、工会先进单位,少先队示范校、德育管理先进单位、三八红旗集体和教育教学管理先进单位等50多项省市级荣誉。
面对学校取得的成绩,李明丽心有所慰,但她说:这是大家共同努力的结果。说实话,成绩对我是一种压力,关键是以后怎样行稳致远。
李明丽在语文教研组教研
以身为范,爱岗敬业创佳绩
工作之一是李明丽的信念,忘我工作成了她的日常。作为校长,李明丽有一个习惯,就是工作日每天最早来到校门口迎接师生入校,五年来,持之以恒,不曾改变。
说到这里,李明丽给笔者解释了原因:首先我站在这里,学生和老师会之一时间看到我。另外重要的一点是,如果家长有什么问题了,我能之一时间去解决,不耽误时间。
在学校教学上,李明丽不仅承担着对学生传道授业解惑的责任,还担负着让教师必须走专业化成长之路的重任。
姜营小学推行一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生的生本教育改革后,为培养学生兴趣,发展学生个性,促进学生全面发展,李明丽一马当先,率先垂范。她在学校里推行五育并举,内部挖潜,精心设计了校本课程,并开设了乐画、陶艺、音乐剧、篮球、舞蹈等二十多个社团,实现了学生特色发展,也为学生提供了展示自我的广阔空间。一番努力,终有所获,在全省机器人大赛中,姜营小学的学生作为南阳市的代表队获得了省级二等奖的优异成绩,在全市举行的篮球比赛中,获得了市级二等奖的好成绩。
优秀的学生背后必将有优秀的教师,优秀教师的成长离不开李明丽的辛勤付出。李明丽采取让教师们走出去、请进来互相学习的方法,亲自带领全体教师主动学习教育新思想,和教师们一起每月共读一本书,每月一次读书分享,并进行每周一写。截止目前,李明丽已经完成了3本个人教育教学专著,在她的带动和要求下,学校教师个人装订的教学专著已达127本。教师的持续学习,教师素养得到了提升,教育教学能力得到了大幅提高,学校的教学成绩连续四年稳居全区之一,在优质课竞赛中,捧回了两个省级二等奖、18个市级一等奖,学校多名教师被评为优秀教师、优秀班主任,学校被评为市级课改示范校。
2021年5月,由于长时间高强度的工作,李明丽的后背疼痛难忍,为了不影响工作,她悄悄到市中心医院检查,被诊断为冠状动脉性心脏病。要住院,学校工作怎么办?李明丽放不下工作。于是,她瞒着所有老师,每天照常工作,利用中午休息的时间匆忙赶到医院进行检查和输液,为此,她没少挨医生和护士的训斥。2021年12月,李明丽的父亲因病住院,她每天就像上紧的发条,不停地奔忙在学校和医院之间,晚上不管伺候父亲到多晚,不管多累,第二天她总是按时出现在学校里。但最终,父亲的生命也没能挽回,谈及此,李明丽埋下头,陷入了深深的愧疚之中。
一分耕耘,一分收获。2022年,姜营小学被评为省级文明校园,李明丽的心头充满了欣慰之情,这一刻,她觉得自己所有的付出都是值得的。
李明丽给孩子们上课
立德树人,春风化雨润师生
在姜营小学的五载历程,身为校长,李明丽始终不忘初心,一言一行,以德服人,举手投足,滋润无声。谈到敬业拼搏、优秀,她说的多的都是老师们,鲜少提及自己,而她对教师和学生的关爱一分不曾减少,而是与日增多。
刚刚从事教学工作的年轻教师 *** ,初入课堂,她由于缺乏教学经验而有些胆怯,一堂课下来自己也没个头绪。为了提高她的业务能力,李明丽安排学校的老师们经常去听她的课,每听一次就耐心地指导一次。课间, *** 因为自己课讲得不好而躲在一棵树旁默默流泪,李明丽看到了她,走向前去扶着她的肩膀轻声地说:闺女,谁开始不都是这样?经验是慢慢积累起来的,咱得给自己努力加油才行。李明丽几句贴心的话使 *** 倍感温暖和力量,经过不断努力,如今的她已成长为学校的优秀教师。
在学校教育方面,李明丽始终坚持把德育放在首位,把幸福教育践行在平时的工作中。2020年春节前夕,新冠疫情突然而至,李明丽带领全校教师,线下防疫,线上教学,忙得没日没夜的。在老师们的影响和教育下,姜营小学涌现出了一个个先进的少年典型。樊和昕同学拿出自己攒的2800多元压岁钱,让父亲买了口罩、酒精、额温*,捐给学校和社区;同时又主动做起了志愿者,义务发放宣传单。因为品学兼优,事迹突出,樊和昕同学被评为全国优秀少先队员。李俊昊、宋佳璇等多名学生被评为省市级文明学生,姜营小学成了孩子们快乐学习、幸福成长的乐园!
姜营小学坚持在教师队伍里施行中层干部做好四个一:每周一学习分享、每周一计划、每天一反思、每月一总结;教师队伍做好三个一:每周一次夸夸我的好同事、每月一次教师月冠军评选、每学期一次感动学校人物评选。教师们每次的评选荣誉,李明丽都亲临现场,亲自给获评的教师颁发奖励。学校教师冉升云、王秋菊等五名教师被评为市、区级最美教师,龙洋,刘真真等多名教师被评为省、市级文明教师,韩旭等多位教师被评为市级师德先进个人,李明丽带队给获得荣誉的教师们表达祝贺。
历年来,评优评先,李明丽能让则让,她说:一线教师优先,他们是最辛苦的。在教师的专业素养提升上,李明丽非常注重教师自身建设,她说:教师是教育工作的中坚力量,工作还得靠他们。学校的所有事务,李明丽都由教代会讨论决定,不搞一言堂,她说:我也是教师,教师就要正气一身,清风两袖。
一路辛勤一路果,桃李芬芳满园香。在教书育人的大道上,李明丽没有终点只有起点,她凭着自己对教育事业的一腔赤诚,用爱心和真情走出了一条宽敞明亮的杏坛之路,谱写了一曲优美动人的园丁歌章。
(杂志刊出慢,先发在自媒体上。图片由姜营小学提供)
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