小锦8岁时,在西安市一综合医院被诊断出自闭症。
小锦爸爸非常崩溃,一直不愿意接受小锦得病了这个现实。
就带小锦回老家了。
之后,为了不让小锦的病情恶化。
小锦奶奶回老家,自己带小锦来医院治疗。
小锦奶奶来的时候,很着急,眼泪止不住地流:医生,小锦的这个情况还能治好吗?
小锦平时从来不会和家人互动,经常自言自语。
说一句话要重复许多遍,简单的眼神交流也没有,就连说话交流都成问题!
鲜涛主任一边安慰亮亮奶奶,一边了解孩子的情况。
△鲜涛主任正在了解情况通过交流观察,鲜涛主任发现:小锦除了有奶奶上面提到的无眼神对视、自言自语、重复语言的表现外。
还存在着:自笑、自伤、刻板行为、语言表达能力落后、性格孤僻、脾气暴躁、学习能力和反应能力差等一系列问题。
为了更好的干预,鲜涛主任建议小锦住院治疗。
并为小锦制定了适合他的多学科治疗方案。(康复训练、言语训练、口肌训练、认知训练、感统训练、推拿等等)
△鲜涛主任查房经过3个月的康复训练,小锦有了很明显的变化。
主动语言增多,眼神交流增加,脾气变得温和。
会唱儿歌,也愿意和小朋友一起玩耍,各方面的进步都特别大。
△小锦下课后来诊室找鲜主任问自己的怪习惯和能吃和不能吃的东西经过半年的康复训练,小锦已经能够做到基本的生活自理了。
比如自己上洗手间、自己冲水,自己洗脸刷牙、自己用勺子吃饭。
主动帮奶奶清理饭桌,摆好椅子等。
看到孙子每天都在进步,小锦奶奶脸上露出久违的笑容。
复诊的时候,小锦奶奶十分的激动:小锦能够恢复的这么好,真的多亏了鲜主任还有各位康复老师!
△小锦来复诊时,给鲜涛主任跳了一支舞。在这里,鲜涛主任提醒大家:
当然,肯定会有家长问了:大熊医生,我怎么知道自家孩子到底有没有异常呀?
别急!
大熊医生课堂开课啦~~
家长们注意了!
自闭症孩子早期一般具有以下4点表现:
1、社交沟通障碍
社交沟通障碍是自闭症儿童区别于正常儿童最重要的方面。
主要包括了两个方面:
一是社会情感互动存在缺陷;二是用于社会交往的非言语沟通行为存在缺陷。
△正在训练动词的指认提高小朋友的理解力2、语言发育迟缓
研究发现最终被确诊的自闭症儿童在表达性和接受性语言这一项上。
得分比最终未确诊的儿童和低危儿都低。
△小朋友正在进行语言组织能力训练3、重复行为
自闭症比语言发育迟缓以及正常孩子的重复动作更多,持续时间更长。
△训练小朋友的双上肢协调性,注意力,手眼协调能力4、动作发展
许多学龄期自闭症儿童在保持平衡、稳定姿势和限时动作上有困难。
△做感统训练,提升小朋友的双侧协调能力自闭症孩子可能存在一种或多种以上现象。
但自闭症最终确诊需要到专业医院做专业评估。
其实现实中有许多家长在自家孩子被确诊后。
崩溃,视而不见。不承认自家孩子是自闭症,认为只是发育慢说话晚而已。
根本就不接受现实。但如果孩子真的是自闭症,这样无疑会耽误孩子。
只会让孩子错过干预黄金期!
所以,当孩子被确诊为自闭症后,家长一定要正视起来。
崩溃,焦虑改变不了现实,孩子宝贵的干预时间耽误不起!
你如果不尽快走出阴影变得强大,你的孩子就没人可以依靠了
文末福利:
为了响应中国关爱下一代援助,在此提供专业的指导意见,1对1解答自闭症相关问题。
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